关于举办厦门大学嘉庚学院第七届教学竞赛的通知

作者:  2020-12-11

各教学单位:

    为了提升教师现代信息技术与教育教学深度融合能力,发挥好每门课程的育人作用,不断提高人才培养质量,结合《关于举办首届全国高校教师教学创新大赛的通知》(附件1)和我校教学实际情况,决定举办厦门大学嘉庚学院第七届教学竞赛(以下简称“竞赛”),遴选优秀选手参加首届全国高校教师教学创新大赛等赛事,现将相关事项通知如下:

    一、竞赛主题

    推动教学创新 打造一流课程。

    二、竞赛目标

    (一)落实以本为本。强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位,运用先进的教学理念,优化教学目标,设计教学内容,创新教学方法,改革考核方式,通过教学改革促进学习革命。

    (二)倡导教师“回归本分”。引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学,潜心教书育人,成为德高、学高、艺高的名师,担当起学生健康成长的指导者和引路人。

    (三)推进智慧教育。提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力,鼓励教师积极探索智慧教育新形态,充分利用信息技术开展教学模式改革,推动信息化手段服务高校教育教学。

    (四)强化学习共同体。发挥基层教学组织的作用,鼓励各教学单位以教研室、课程组、教学团队等基层教学组织为基础,建设学习共同体,形成传帮带机制,开展教学研究与指导,推进教学改革与创新。

    (五)引导分类发展。引导各教学单位顺应高等教育普及化时代的多样化发展趋势,适应信息化时代的教学新要求,结合教师教学发展的不同特点和发展实际,推动高校教师队伍建设分类发展。

    三、参赛对象及分组名额

    (一)参赛对象

    我校在职专任教师,主讲教师近五年对参赛的课程讲授3轮及以上。以个人或团队形式报名,鼓励副高以上职称教师参赛,鼓励以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。作为主讲教师可同时担任另一团队成员,但同一位教师作为成员不得重复出现在两个团队中。

    (二)分组及名额

    1.分文科组和理工组进行,学校决赛选手总额20人以内,教学单位原则上按{专任教师数/40}取整数,超过1的四舍五入,限额推荐1-2名。决赛后学校选派优秀教师(团队)参加省赛。

    2.比赛设一等奖、二等奖和三等奖各若干名。

    四、赛程安排

    (一)教学单位选拔赛(2021年1月第18周前)

    教学单位选拔赛时间为2021年1月第18周前,由各教学单位自行组织。选拔赛提倡结合教师日常教学进行遴选,注重师德师风的考查和先进教学理念的引领,积极引导教师不断改进教学方法和手段,提高教学水平和课程质量。

    (二)学校决赛

    1.学校决赛时间为2021年1月教研周或2021年3月,依福建省赛事最终确定时间决定。届时提前通知。

    2.决赛形式为:5分钟说课+15分钟现场教学演示。每位选手进行15分钟的现场教学,开始讲授之前设置5分钟的说课环节,由参赛选手阐述所选授课内容的教学设计(教学目标及如何实现、内容前后衔接、课堂讲授如何带动课前课后学习、线上线下配合等等)。学校组织专家评委从教学设计、教学理念、教学内容、教学模式和教学效果等方面进行现场评审。

    3.决赛选手总成绩由参赛选手提交的课程教学创新成果报告得分(占35%)、说课得分(占15%)和现场教学演示得分(占50%)组成,评分标准见附件2。

    五、材料要求及提交

    (一)材料要求

    参加学校决赛的选手提交以下材料:

    1.课程教学大纲(必须提供)。课程教学大纲需反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色(格式见附件3)。

    2.2课时的完整教学设计(教案)(必须提供)。从参赛课程中选择2课时教学内容进行教学设计,要求教学目标明确,教学内容充实,教学思路清晰,重难点突出,教学组织有序,时间安排合理,方法运用恰当。格式参见附件4。

    3.现场说课和教学演示相应PPT(必须提供)。

    4.课程教学创新成果报告(必须提供)。课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,全面体现课程教学的创新成效,注重体现以下三方面内容:第一,明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题,注重问题导向;第二,突出课程教学改革过程中贯彻“以学为中心”的教育理念,全面反映提升课程教学质量的改革创新思路、举措、效果及反思,注重信息技术在课堂教学中的应用;第三,通过基于数据、案例等证据的可靠分析,说明问题解决的情况和效果,并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约300字,正文字数不超过4000字(格式见附件5)。

    5.教学设计汇报视频(可选择性提供)。参赛选手结合教学大纲和教学实践,全面说明整门课程的设计思路,突出教学改革与创新,展示相关过程性支撑材料,时长为10-15分钟,MP4格式,建议以PPT+教师出镜形式。

    (二)提交事项

    请教学单位在2021年1月11日(第18周周一)17点前将参赛教师的课程教学大纲、教学设计(教案)、课程教学创新成果报告(纸质版各一式7份),同时电子版连同PPT、教学设计汇报视频发送到邮箱jxcj@xujc.com,并在电子邮件主题处标注“教学竞赛—×××(参赛教师姓名)”,逾期视为放弃参赛。

    六、其他事项

    1.教学竞赛由教师发展支持中心、教务部、校工会统一组织实施,大赛组委会秘书处设在教师发展支持中心。

    2.请教学单位在本单位初赛前3天将本单位比赛安排(时间、地点、形式等)发送到教师发展支持中心(教学促进部)邮箱jxcj@xujc.com报备。

    3.参赛选手应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛选手自行承担相应责任。

    4.学校推荐参加省赛的选手届时需要补充提交“课堂教学实录视频及相关材料”。实录视频为参赛课程中2学时的完整教学实录(约90分钟的1个视频或分别约为45分钟的2个视频)。


    工作联系人:郑旭东联系电话:6288220,18159677265


附件:1.关于举办首届全国高校教师教学创新大赛的通知.pdf

      2.校决赛评分标准.docx

      3.课程教学大纲格式.docx

      4.教学设计(教案)格式.docx

      5.课程教学创新成果报告格式.docx

教师发展支持中心

教务部

校工会

2020年12月11日