7月23日，我校进入教研活动周。当天上午，学校召开现代信息化教学研讨会。教学促进部副部长黄文新，教育技术服务中心副主任赵东锋、副主任周君，机电工程学院陈松平副教授，通识教育部何孟杰副教授等作主题发言。各教学单位学术主管、教师和科研工作部等相关部门负责人共530多人参会。

 

　　黄文新副部长介绍了我校教学信息化建设情况。他以“TPACK（整合技术的学科教学知识）能力是未来教师必备的能力”为切入点，从政策导向到教师个人教学发展需要等方面说明教师加强信息化教学能力的必要性和紧迫性。他还介绍了我校在线开放课程、翻转课堂和混合式教学的开展情况，并简要说明了我校现代教育技术支撑条件。

 

　　赵东锋副主任介绍了教育技术服务中心的人员构成、工作职责和联系方式，重点推介了学校新建成的录播教室。他希望录播教室的作用可以发挥更大的作用，在精品在线开放课程、微课等录制方面为老师提供更多帮助。周君副主任展示了“白板家”智能白板的板书投屏、微信截屏、互动传屏等功能及其教学应用，并演示了一种手机IOS系统、安卓系统的无线同屏功能。

 

　　陈松平副教授作了《翻转课堂在工程图学教学中的应用与感悟》的主题分享。他结合自己《工程图学》课程的翻转教学实践，通过课程案例演示了如何借助“学习通”APP开展课前、课中、课后的翻转教学。他认为基于在线课程的翻转教学模式，具备让学生自由掌握学习进度、学习更方便、满足个性化学习需求等优势，但也存在着学生形成被动学习习惯、没有毅力坚持、拖延症等问题。

 

　　何孟杰副教授作了《基于课堂派的智慧课堂设计》的主题分享。他通过让教师扫描课程二维码加入课程班体验“课堂派”考勤、作业、考试等功能，并结合《马克思主义基本原理概论》展示了基于课堂派的课前、课中、课后的教学设计，生动地进行了教学片断演示。

 

　　此外，本次研讨会利用微信平台现场建立了全校教师的研讨共享群，首次在全校性教师大会上利用手机共享平台在会场开展互动交流，大大提高了会议信息交流互动的效率，并为后期开展全校教师问卷调查与交流提供长期的平台支持。

 

　　高等教育的信息化是大势所趋，高校和教师既面临着巨大的发展机遇又面临着前所未有的挑战。此次研讨会既有现代信息化教学设备的展示，也有教师现代信息化教学实践经验的分享，信息量很大。会后，教师们表示收获颇丰。

 

　　据悉，在教研活动周当中，不仅学校召开研讨会，各院系也会开展了形式多样的研讨活动。

 

　　编辑：传媒中心 甘丽红